Un’occasione speciale per vedere da vicino come una scuola possa diventare una vera e propria seconda casa. Sabato 14 novembre 2026, l’Istituto Matilde di Canossa di Como apre le proprie porte alle famiglie per l’Open Day dedicato alla Sezione Primavera, alla Scuola dell’Infanzia, alla Primaria e alla Secondaria di Primo Grado (dettagli su orari e modalità di partecipazione in fondo all’articolo).
Un appuntamento pensato per permettere a genitori e bambini di toccare con mano un ambiente sereno, visitare gli spazi, incontrare il corpo docente e scoprire da vicino un progetto educativo unico, capace di unire l’eccellenza didattica all’attenzione profonda verso ogni singolo alunno.
Crescere insieme da 175 anni: la scuola che parte dall’ascolto
In un tempo in cui il disagio e le difficoltà si manifestano spesso sempre più precocemente, anche tra i più piccoli, e le sfide educative si fanno sempre più complesse, i genitori avvertono forte la necessità di non essere lasciati soli nel difficile compito di educare e cercano luoghi che siano molto più semplici aule scolastiche, ma comunità nelle quali sentirsi accolti, riconosciuti e accompagnati.
È esattamente questa la risposta che, da ben 175 anni nel cuore di Como, l’Istituto Matilde di Canossa sa offrire.
Fondata nel 1851 nel solco dell’eredità di Matilde di Canossa, la scuola ha saputo attraversare le generazioni con una tradizione che non guarda soltanto al passato, ma che continua a interrogarsi sul presente e sulle sfide educative di oggi evolvendosi costantemente, senza mai perdere di vista la sua missione originaria: non solo istruire, ma formare alla vita.
Il progetto educativo: le tre “A” e la didattica personalizzata
Quello dell’Istituto Matilde di Canossa di Como è un progetto pedagogico che fonda la sua essenza su tre parole chiave, tre “A” che guidano ogni giornata scolastica: Ascoltare, Accogliere, Accompagnare. Concetti tutt’altro che scontati, che si traducono nel dedicare un’attenzione autentica a ogni bambino, comprenderne i bisogni, riconoscerne le potenzialità e cogliere tempestivamente eventuali segnali di fatica.
Ma significano anche creare un ambiente inclusivo, sereno e stimolante, nel quale ciascuno possa sentirsi parte di una comunità e trovare le condizioni ideali per esprimere se stesso.
E significano soprattutto essere costantemente presenti nel percorso di crescita, sostenendo gradualmente lo sviluppo dell’autonomia, della responsabilità e della fiducia nelle proprie capacità.
Ed è in questo contesto che bambini e ragazzi non sono mai semplici destinatari dell’insegnamento, ma protagonisti attivi del proprio percorso: attraverso esperienze concrete, attività laboratoriali, relazioni e occasioni di confronto, imparano a conoscere, a collaborare, a scegliere e ad assumersi progressivamente responsabilità. L’attenzione alla didattica personalizzata permette inoltre di riconoscere i diversi ritmi di apprendimento, valorizzando i talenti e intervenendo con cura quando emergono le fatiche
Un percorso unico, dalla prima infanzia alle medie
Uno degli elementi più qualificanti della proposta è la continuità educativa del curricolo verticale: un progetto coerente che accompagna bambini e ragazzi nelle diverse tappe dello sviluppo, valorizzando le competenze già acquisite e preparandoli alle sfide successive. In un unico luogo, infatti, le famiglie possono trovare:
Sezione Primavera e Scuola dell’Infanzia: un luogo in cui i bambini vengono accolti e accompagnati con amore, valorizzando gioco, esplorazione e scoperta. Tra i punti di forza figurano i laboratori sensoriali con materiali naturali e di riciclo, l’inglese, la motoria, la musica e le uscite nel territorio cittadino per sviluppare curiosità e senso di appartenenza.
Scuola Primaria: un percorso di 28 ore settimanali che unisce competenze culturali solide al progetto CLIL (educazione plurilingue), metodologie attive, come il metodo analogico di Bortolato e il cooperative learning, e un’attenzione particolare all’inclusione e al metodo di studio
Scuola Secondaria di Primo Grado (Medie): un triennio di profonda trasformazione in cui “sperimentare per orientarsi” è la chiave educativa. Accanto alle lezioni, la scuola offre potenziamenti nelle STEAM (coding, intelligenza artificiale, informatica), Speaking & Listening per la certificazione B1 in inglese, progetti sportivi e attività trasversali.
Una scuola aperta alle famiglie e al territorio
La cura per la persona si riflette anche in un concreto supporto all’organizzazione della vita familiare e in un forte legame con il tessuto cittadino.
Per questo la scuola offre agli alunni e alle loro famiglie servizi attenti alle loro esigenze quali:
Pre e post scuola La scuola offre una fascia di apertura prolungata dalle 7:30 alle 18:00 (con pre e post-scuola) per conciliare i tempi di lavoro e di vita delle famiglie.
Periodo estivo e PNRR: Grazie alle opportunità offerte dai bandi e finanziamenti PNRR, la proposta si estende anche a una parte significativa del periodo estivo, offrendo occasioni di socializzazione e attività formative oltre il calendario tradizionale.
Cucina interna: Un servizio mensa d’eccellenza con una cucina interna che prepara ogni giorno pasti freschi e bilanciati, utilizzando ingredienti di qualità, prodotti biologici o IGP.
Apertura al territorio: La collaborazione costante con enti, istituzioni e associazioni permette agli alunni di vivere la città, sviluppando curiosità, partecipazione e un autentico senso di appartenenza.
OPEN DAY SEZ. PRIMAVERA-INFANZIA-PRIMARIA-SECONDARIA DI PRIMO GRADO
Istituto Matilde Di Canossa
Via Serafino Balestra, 10 – Como
Sabato 14 novembre 2026
Infanzia, sez. Primavera: ore 10.30
Primaria: ore 14.30-16.30
Secondaria di primo grado: ore 15
Per partecipare, è necessario registrarsi sul sito canossianecomo.it
