Si è svolta questa mattina al Teatro Sociale di Como la finale della quattordicesima edizione di Eureka! Funziona! organizzata da Confindustria Como nell’ambito del progetto lanciato da Federmeccanica in accordo con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, per orientare gli studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado al “saper fare”.
15 scuole comasche, per un totale di 1000 allievi, hanno aderito con entusiasmo all’edizione 2026.

Marcella Panzeri, Consigliere di Confindustria Como con delega a Economia d’Impresa e project leader dell’edizione comasca di Eureka! Funziona!, affiancata dall’attore e regista Davide Marranchelli in veste di presentatore dell’evento e da Imerio Chiappa, nuovo dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Como, ha accolto al Teatro Sociale i giovanissimi finalisti delle scuole primarie e secondarie di primo grado di Como e provincia, che hanno occupato tutti i posti disponibili in platea.

“È sempre emozionante vedere la spontaneità con cui i ragazzi raccontano il proprio lavoro, evidenziando con trasparenza non solo i successi, ma anche i problemi affrontati e il modo in cui sono riusciti a superarli – ha dichiarato la project leader Marcella Panzeri -. È proprio questo lo spirito di ‘Eureka! Funziona!’, il progetto promosso da Federmeccanica in accordo con il Ministero dell’Istruzione e del Merito, che si è appena concluso con la sua quattordicesima edizione. L’iniziativa, rivolta agli studenti delle classi terza, quarta e quinta della scuola primaria e, da tre anni, anche alle scuole secondarie di primo grado, ha coinvolto quest’anno 15 scuole, 9 primarie e 6 secondarie di primo grado, per un totale di circa 1.000 ragazzi, ai quali sono stati distribuiti 200 kit dedicati al tema della pneumatica. Partendo da un kit e senza alcun libretto di istruzioni, i ragazzi sono stati chiamati a ideare e realizzare un gioco funzionante, affrontando un percorso che li ha accompagnati dall’idea iniziale al disegno tecnico, fino alla realizzazione concreta del progetto, passando per la stesura del diario di bordo e la creazione di uno slogan. È una vera sfida che li aiuta a sviluppare spirito imprenditoriale, capacità di collaborazione e multidisciplinarietà, mettendo insieme competenze diverse e imparando attraverso il ‘learning by doing’, cioè anche dagli errori e dalle difficoltà incontrate lungo il percorso e, proprio nelle difficoltà, i ragazzi hanno dimostrato di sapersi unire, confrontare e trovare insieme soluzioni efficaci. Desidero ringraziare Federmeccanica, Confindustria Como, il Teatro Sociale di Como per la splendida location che ogni anno mette a disposizione, le insegnanti per il tempo e l’impegno dedicati ai ragazzi. Infine, ringrazio anche il nuovo dirigente dell’Ufficio Scolastico Territoriale, dott. Imerio Chiappa, che ha voluto essere presente per portare il proprio saluto e ringraziamento a studenti e docenti. Un pensiero anche ai Vigili del Fuoco, il cui supporto ci permette ogni anno di svolgere la nostra iniziativa”. Imerio Chiappa, recentemente insediato al vertice dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Como ed entusiasta dell’iniziativa, ha rivolto agli studenti un incoraggiamento, complimentandosi per i progetti presentati e per la loro idea di futuro: “Congratulazioni a tutti i ragazzi per il lavoro svolto in questi mesi: siete voi il nostro futuro e siete voi che dovete progettarlo”.

Questa mattina, i gruppi di lavoro hanno presentato i progetti costruiti nei mesi scorsi secondo le indicazioni contenute nel kit. La giuria ha scelto come vincitore, tra i progetti presentati dalle scuole primarie, il giocattolo “L’AFFERRATORE”, realizzato dalle studentesse e studenti delle classi 5A, 5B, 4C della Scuola Primaria “F. Baracca” di Via Brambilla (Istituto Comprensivo Statale Como Lago), la seconda posizione è stata raggiunta dalla classe 5^ della Scuola Primaria “G. Giussani” di Brunate (Istituto Comprensivo Statale Como Lago) con il progetto “PNEUPAP IN 3G” e il terzo premio, votato dalle alunne e dagli alunni presenti in sala, è stato assegnato a “IL GRANDE GALEONE (Gruppo Fuoco)”, realizzato dai bambini e dalle bambine della classe 3^ della Scuola Primaria di Via Regina a Cernobbio (Istituto Comprensivo Cernobbio).

Anche in questa edizione sono state coinvolte alcune Scuole Secondarie di Primo Grado del territorio: al primo posto la giuria ha premiato il progetto “BUILD-AIR”, della classe 2^ dell’Istituto San Carpoforo di Como, seguito da “THE WHEEL OF CHALLENGE” realizzato dalla 2C della Scuola Secondaria di primo grado “G. Bosco” di Fenegrò e da “IL PALAZZO DI BEATRICE” della classe 2D della Scuola Secondaria “G. Leopardi” di Via Brambilla (Istituto Comprensivo Statale Como Lago). I vincitori del primo e secondo premio hanno ricevuto un riconoscimento sotto forma di buoni per l’acquisto di materiale didattico o per visite a carattere culturale per tutta la classe. A tutte le classi terze classificate sarà data la possibilità di partecipare alla futura programmazione del Teatro Sociale.

La giornata di oggi segna la tappa conclusiva di un progetto che intende sviluppare, sin dalla scuola primaria, le attività di orientamento alla cultura tecnica e scientifica, sul modello di quanto già avviene in Paesi come Finlandia, Germania, Francia e Olanda. L’iniziativa è sviluppata in collaborazione con l’Associazione Insegnamento Fisica (AIF) e l’Istituto Italiano di Tecnologia (IIT), il centro di ricerca con sede principale a Genova e undici centri nel territorio nazionale (Torino, Milano, Trento, Roma, Pisa, Napoli, Lecce, Ferrara) e internazionale (MIT e Harvard negli USA).

L’appuntamento è per l’anno prossimo con una nuova edizione di Eureka! Funziona!.

